F6 - Accueillir un élève ayant des TDAH associés à des troubles des apprentissages
Repérage, troubles Dys et école
Training created on 7/8/25. Last update on 7/30/25.Programme version: 1
Type of training
Face-to-faceTraining duration
7 hours (1 day)Accessibility
Yes
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F6 - Accueillir un élève ayant des TDAH associés à des troubles des apprentissages
Repérage, troubles Dys et école
Pour bien apprendre dit-on, il faut être concentré, attentif. Partant de ce constat, comment faire avec des élèves qui souffrent de troubles de l’attention? Comment aider les enfants à solliciter cette attention de manière durable? Comment les enseignants peuvent-ils les accompagner pour mobiliser ces capacités d’attention?
Objectives of the training
- Définir le trouble de l’attention avec ou sans hyperactivité et repérer ses manifestations spécifiques.
- Identifier les impacts de ces Dysfonctionnements sur les apprentissages de l’élève et sur la personne de l’enfant et/ou de l’adolescent.
- Posséder des références communes et un vocabulaire commun afin de faciliter les échanges au sein de l’équipe pédagogique.
Profile of beneficiaries
For whom
- Les enseignants en école élémentaire, collège, lycée, lycée professionnel ou en formation continue.
- Les professionnels d’IME, SESSAD, CMPP : principalement les éducateurs et psychopédagogues.
Requirements
- Pas de prérequis.
Training content
Les principaux types de processus attentionnel.
Définition du trouble de l’attention avec ou sans hyperactivité et ses caractéristiques.
Repérage : signes extérieurs du trouble de l’attention avec ou sans hyperactivité et diagnostic.
Prises en charge : médicaments, programme d’intervention psychosociale, rééducation, rééducation comportementale et cognitivo-comportementale, remédiation cognitive, thérapies cognitivo- comportementales, méditation, neurofeedback ou neurothérapie.
Aménagements scolaires pour un élève ayant des troubles de l’attention avec ou sans hyperactivité seul et avec des troubles des apprentissages associés.
Teaching team
FFDys PRO • Organisme de formation certifié Qualiopi N° 5-0616 • SIRET n° 485 359 236 00042 Déclaration d’activité enregistrée sous le n° 11755863475 auprès du préfet de la Région d’Ile de France
Monitoring of implementation and evaluation of results
- Questionnaire en ligne d’auto-évaluation en début et fin de formation.
- Évaluation de la satisfaction post formation : sous forme de questionnaire en ligne.
- Certificat de réalisation attestant du suivi par le participant envoyé post formation.
Technical and educational resources
- Apports théoriques sous forme de supports ppt, vidéo, audio.
- Méthode active avec mise en situation et /ou étude de cas et échange de bonnes pratiques…
- Travaux en ateliers.
Certification procedures
Obtaining procedure
- Présence
Certification details
- Certificat de réalisation
Reception capacity
Between 0 and 12 learners
Accessibility
Les modalités d’accès pour les personnes en situation de handicap sont à préciser lors de l’inscription.